Sto a casa, con la febbre, e perciò parlerò di un argomento che ha fatto discutere moltissimo in quest’ultima settimana, e che domani sfocierà in uno sciopero (almeno nella mia scuola) con tanto di manifestazione. Innanzitutto ricordo i vari punti del decreto:
· Le scuole dovranno organizzare, subito dopo gli scrutini intermedi, interventi didattico-educativi di recupero per gli studenti che abbiano presentato insufficienze.
· I Consigli di classe decideranno come organizzare i corsi di recupero, che potranno essere tenuti dagli insegnanti della scuola o con la collaborazione di soggetti esterni.
· Dopo i corsi di recupero, che si terranno nel corso dell’anno scolastico, gli studenti dovranno affrontare delle verifiche intermedie per dimostrare di aver superato il debito.
· Alla fine dell’anno scolastico, il Consiglio di classe avviserà le famiglie degli studenti che prenderanno voti insufficienti in una o più materie, e rimanderà la decisione di promuoverli a dopo il 31 agosto, quando ci sarà la verifica finale del superamento dei debiti.
· Dopo lo scrutinio finale la scuola organizzerà ulteriori corsi di recupero, che si terranno durante l’estate, per gli studenti che non hanno ottenuto la sufficienza in una o più discipline.
· Entro il 31 agosto di ogni anno si dovranno concludere le iniziative di recupero e subito dopo, ma non oltre la data di inizio delle lezioni dell’anno successivo, si effettueranno le verifiche finali sulla base delle quali si conclude lo scrutinio con il giudizio definitivo: promozione o bocciatura. All’inizio delle lezioni tutti entreranno in classe senza debiti e i docenti potranno sviluppare il programma dell’anno regolarmente.
· I genitori potranno decidere se far seguire ai propri figli i corsi di recupero, sia quelli intermedi che quelli estivi, oppure se avvalersi di altre modalità di recupero comunicandolo sempre alla scuola. Anche in quest’ultimo caso i docenti della classe mantengono la responsabilità didattica nell’individuare la natura delle carenze, nell’indicare gli obiettivi del recupero e nel verificare l’esito. L’importante è che alla fine i ragazzi passino le verifiche e dimostrino quindi di aver superato il debito (art.3).
· Per i candidati all’esame di maturità per quest’anno si continuano ad applicare le disposizioni vigenti.
· Alla fine del terz’ultimo e del penultimo anno di corso agli studenti che supereranno la verifica finale saranno attribuiti crediti scolastici.
Appena ho letto tutto ho detto: “Era ora”. Si, perchè dico chiaramente che per me quella legge sui debiti precedenti era una gran cretinata. Che senso aveva dare i debiti, per poi far passare l’alunno all’anno successivo e fargli sostenere l’esame di recupero a Novembre? Ve lo dico io: sovraccarico. Oltre che studiare per il recupero quindi l’alunno avrebbe dovuto aggiungere anche le materie dell’anno nuovo, gli argomenti dell’anno nuovo. Magari poi l’alunno avrebbe recuperato il debito, ma ne avrebbe preso un altro l’anno dopo. E poi insomma, che presa per i fondelli erano quei 10 giorni di corsi di recupero? Ma si pensava veramente che in 10 giorni si riesce a recuperare un intero programma di Latino, Greco, Italiano o Matematica?Ed invece va bene così, non studi a scuola? Studi d’estate, il 31 Agosto fai gli esami, e dimostri di aver recuperato, che per chi ancora non lo sappia, vuol dire sul vocabolario:
1 vtr
tornare in possesso di una cosa perduta o che ci è stata tolta.
